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Cursos acreditados
por el Ministerio de Educación y Ciencia (Instituto Superior de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa).
I.-CURSO DE FORMACIÓN EN PEDAGOGÍA WALDORF Y FORMACIÓN
HUMANÍSTICO-ARTÍSTICA de 3 años (2.009 –2.012)
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II.-CURSOS
POSTGRADOS DE EDUCACIÓN INFANTIL WALDORF EN EL CENTRO SUPERIOR
DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS LA SALLE EN LOS CAMPUS MADRID,
BARCELONA Y BILBAO.
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III.-CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA WALDORF PARA
EDUCACIÓN INFANTIL WALDORF EN LA FUNDACIÓN TOMILLO
I.-CURSO DE FORMACIÓN EN
PEDAGOGÍA WALDORF
Y FORMACIÓN HUMANÍSTICO-ARTÍSTICA
de 3 años de duración
(2.009 –2.012)
3º
AÑO DEL CURSO (2.011- 2.012)
Se
estructurará de la siguiente manera:
El primer año
-2009-2010- se ha profundizado en el enfoque humanista que
plantea la Antroposofía creada por Rudolf Steiner, tanto hacia
la autoeducación y desarrollo personal como hacia los campos de
la vida fecundados por Antroposofía: Pedagogía Waldorf,
Pedagogía de Apoyo Waldorf, Pedagogía Curativa (educación
especial), Medicina Antroposófica, Sociología (Triformación
Social, Socioterapia, Medicina Antroposófica y sus terapias,
Terapia artística, Agricultura Biológico-dinámica, etc.,
practicándose diferentes artes como transformadoras y
potenciadoras de los procesos interiores.
Durante el
segundo año -2010-11- y en este tercer año -2011-12-,
se imparten los dos años de formación específica en metodología
y didáctica Waldorf, en 3 niveles educativos: Educación
Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria y
Bachillerato.
Cada año
constará de 9 bloques lectivos: 5 fines de semana, 3 bloques
largos de 3 días (Últimos días de Agosto,
Constitución-Inmaculada y Semana Santa) y los 9 primeros días de
Julio. Calendario y horario se encontrarán en la programación.
DIRIGIDO A:
Licenciados,
diplomados, maestros, educadores, técnicos de Jardín de
Infancia, “Madres y Padres de Día”, trabajadores sociales,
padres y madres y a cualquier persona interesada en realizar una
formación específica como educador y/o para su desarrollo
personal.
OBJETIVOS DEL CURSO:
·
Profundizar en
las etapas evolutivas del niño, en base a una concepción moderna
del ser humano.
·
Estudiar las
facultades del pensar, del sentir y de la voluntad en el niño y
el adolescente.
·
Investigar
fenomenológicamente la percepción del entorno y de uno mismo.
·
Estudiar la
historia de la humanidad como base para la compresión del ser
humano actual.
·
Promover
capacidades pedagógicas y didácticas a través de la práctica de
diversas artes.
·
Practicar
procedimientos y ejercicios pedagógicos aplicables a todos los
niveles educativos.
·
Conocer el
funcionamiento de una Escuela Waldorf como comunidad escolar de
alumnos, padres y
· Maestros.
CONTENIDOS:
Entre otros temas se trabajarán los siguientes:
El ser humano en
evolución: etapas evolutivas y dificultades en el desarrollo y
el aprendizaje.
Las dos fuerzas del aprendizaje del niño: El ejemplo de los
adultos y la imitación.
La observación, percepción e interés por el entorno y por el ser
humano. Método de conocimiento, según Goethe.
La historia del arte y de la cultura como exponentes de la
evolución de la humanidad.
La auto educación y formación continua del maestro.
La didáctica de la pedagogía Waldorf en las diferentes materias
y niveles educativos.
Las materias transversales propias del curriculum Waldorf: Bases
de agricultura biodinámica, educación en valores cristianos
universales, euritmia, talleres y diversas artes.
El trabajo colegial y en equipo del profesorado.
METODOLOGÍA:
La metodología
será participativa, para poder desarrollar la propia creatividad
en una didáctica viva.
- Se estudiarán y trabajarán los temas individualmente y en
equipo..
- Se incidirá en la didáctica de cada materia según el nivel
educativo.
- Se harán prácticas en colegios (los maestros en ejercicio
docente)
- Se harán memorias y trabajos de investigación y creación.
DOCENTES:
Los bloques
lectivos serán impartidos por maestros y profesores con
experiencia pedagógica en colegios Waldorf de España y de países
de Europa y América.
ACTIVIDADES ARTÍSTICAS:
Los Grupos de
Metodología y Didáctica trabajarán el elemento artístico de cada
asignatura.
PRACTICAS EN
COLEGIOS:
También serán
obligatorios dos periodos de prácticas – a partir del segundo
año-en centros educativos Waldorf de España o del extranjero
para aquellos que estén ejerciendo como docentes. Posibilidad de
asistir al Encuentro Iberoamericano de Maestros Waldorf de 2.012
–que tendrá lugar en Brasil- y realizar prácticas en los
colegios Waldorf de Iberoamérica.
LECTURAS
COMENTADAS:
Los
participantes deberán hacer comentarios a lecturas de la
bibliografía básica de Antroposofía y de Pedagogía Waldorf que
se indique.
TRABAJOS
INDIVIDUALES:
Cada año se hará
un Trabajo personal:
El primer año
todos los participantes realizarán un trabajo personal sobre la
observación de un árbol a lo largo de las 4 estaciones del año.
El segundo año,
los grupos de especialización en Pedagogía Waldorf realizarán
una observación y descripción detallada de las características
de un niño.
El tercer año,
los grupos de especialización en Pedagogía Waldorf prepararán
una unidad didáctica de una asignatura con metodología Waldorf.
En todos los
casos, estos trabajos se entregarán por escrito en el Bloque de
Mayo y, en algunos casos, se presentarán públicamente durante
el módulo de Julio de 2012.
CURSO DE FORMACIÓN EN PEDAGOGÍA
WALDORF Y FORMACIÓN HUMANÍSTICO-ARTÍSTICA
(TERCER AÑO: Del
27 de Agosto del 2.011 al 8 de Julio del 2.012)
I BLOQUE.- ( Del
sábado 27 de a Agosto, a las 9,30 hs., al martes 30, a las 13
hs.)
HARTWIG
SCHILLER.- El fundamento cristiano de la Pedagogía Waldorf y el
camino interior del maestro.
-
Talleres de E. Infantil: La
salud del niño: Dra. Ana López-Barrasa.
-
Talleres de E. Primaria: La
narrativa y la pintura en las pizarras: María Jezabel
Pastor.
-
Talleres de E. Secundaria y
Bachillerato: La Pintura : Sra. Schiller.
II BLOQUE.- (
Del viernes 14 de Octubre de 2011, a las 19 hs., al domingo 16,
a las 13 hs)
JOEP EIKENBOOM: Experto en Pedagogía de Apoyo Waldorf: Las
dificultades de aprendizaje en el niño en relación con su
proceso de encarnación.
-
Talleres de E. Infantil: : Los
sentidos inferiores en el Jardín de Infancia y en casa.
Elena Martín-Artajo Bastos
-
Talleres de E. Primaria:
Ejercicios prácticos para problemas concretos: Joep
Eikemboom, Laura Pellico, Nélida Guerrero.
·
Talleres de E. Secundaria y Bachillerato: Astronomía en 1º y 2º
de ESO: Manuel Gómez. La Música en Educación Secundaria: Klaus
Esser.
Sábado, 15 de Octubre, a las 19 hs.: Concierto de Cámara: Piano
y Viola: Heidi Queijas.
III BLOQUE.- (
Del viernes, 4 de Noviembre de 2011, a las 19 hs., al domingo 6,
a las 13 hs.)
MARTIN SCHLÜTER.-
Las Ciencias Naturales (Física) en la 10ª, 11ª y 12ª.
-
Talleres de E. Infantil: El
niño del primer septenio de vida: Luisa Lamerao
-
Talleres de E. Primaria:
Matemáticas: Una visión del curriculo: Angel Chiok.
-
Talleres de E. Secundaria y
Bachillerato: La Teoría de los Colores: Sr. Schlüter
Conferencia: El
Retablo Terapeútico de Isenheim, a cargo de Charo Pacheco. A las
18,30 h( Entrada gratuita).
IV BLOQUE.- (
Del jueves, 8 de Diciembre de 2011, a las 19 horas, al domingo,
11, a las 13 hs.)
DIDIER NUEZ.-
Procesos vitales y procesos de aprendizaje.
-
Talleres de E. Infantil: El
juego infantil : Auria Gómez Galcerán.
-
Talleres de E. Primaria:
Niños con dificultades en el aprendizaje: Didier Nuez.
-
Talleres de E. Secundaria y
Bachillerato: La Química en la ESO: Manuel Gómez Miguel.
Viernes, 9 de
Diciembre, a las 19 horas: Concierto de cámara: Grupo de cuerda
Fidularis
V BLOQUE.- ( Del
viernes 20 de Enero de 2012, a las 19 hs., al domingo 22, a las
13 hs.)
HELMUT MALLI: Metodología de la Educación Secundaria en las
Artes.
-
Talleres de E. Infantil: La
música de liras: Inés Gámez.
-
Talleres de E. Primaria: La
Lengua Materna. María Jesús Manzano. La Mineralogía: Pedro
Álvarez Monteserín
-
Talleres de E. Secundaria y
Bachillerato: Las artes. Helmut Malli
Conferencia de
Christopher Clouder el sábado por la tarde abierta a familias y
participantes de la formación de maestros ( Director del Consejo
Europeo de Educación Waldorf).
VI BLOQUE.- (
Del viernes 17 de Febrero de 2012, a las 19 hs., al domingo 19,
a las 13 hs.)
ROSWITHA
SPITTLER: Metodología y Didáctica desde la E. Primaria a la E.
Secundaria: su metamorfosis.-
-
Talleres de E. Infantil. Las
Fiestas Cristianas en la vida pedagógica a lo largo del año:
Lourdes Tormes. Nesti Baquero.
-
Talleres de E. Primaria:
Didáctica de los idiomas. Roswitha Spittler.
-
Talleres de E. Secundaria y
Bachillerato: La Didáctica de la Geografía: Antonio Malagón.
Conferencia de
presentación de la Comunidad de Cristianos a cargo del sacerdote
D. Francisco Coronado. Sábado, 18 de Febrero, a las 18,30 horas.
VII BLOQUE.- (
Del Sábado 31 de Marzo de 2.012, a las 9,30 hs., al martes 3 de
Abril, a las 13 hs.)
ANDREAS
SCHUBERT.- Antropología y Metodología en Educación Secundaria.
-
Taller de E. Infantil: La
Euritmia: Raphaela Fritzsch 31-III y 1º IV . La Alimentación
del niño: Dr. Florencio Herrero 2-IV.
-
Taller de E. Primaria: La Física
: Pedro Alvarez Monteserín Dibujo de Formas 4º, 5º y 6º:
Pilar Pérez.
-
Taller de E. Secundaria y
Bachillerato: Dinámicas sociales con jóvenes. Andreas
Schubert.
Domingo:
Representación de Euritmia a cargo de Raphaela Fritzsch, a las
19 horas. Entrada libre
VIII BLOQUE.- (
Del viernes 11 de Mayo de 2012, a las 19 hs., al domingo 13, a
las 13 hs.).
MARCELO DA VEIGA.- Antroposofía: El Desarrollo del Pensar y las
Bases del Conocimiento.
· Talleres de E. Infantil: El Trabajo con la Tierra:
Almut Zóchinger.
· Talleres de E. Primaria: Gimnasia Bothmer: José Sánchez
· Talleres de E. Secundaria y Bachillerato: La Filosofía
y la Educación Ciudadana: Marcelo Da Veiga
Concierto de Arpas: Grupo Madres de Día, a las 18,30 hs. (Entrada
libre)
IX BLOQUE.- (
Del domingo, 1º de Julio de 2012, a las 9,30 hs. de la mañana,
al domingo, 8 , a las 13 horas.
-
CLAUS PETER RÖH.- La Pedagogía
Waldorf en el mundo.( 1,2,3 y 4)
-
CHRISTOPHER CLOUDER: La
Historia del Arte y el impulso de Cristo. (Días 5, 6 y 7 de
Julio)
-
Grupos de trabajo y
coloquios
-
Presentación de
trabajos anuales.
-
Día 8 de Julio, domingo,
evaluación, entrega de diplomas y clausura.
XI ENCUENTRO
IBEROAMERICANO DE PEDAGOGÍA WALDORF. Del 15 al 21 de Julio de
2012, en la Escola Waldorf de Riberao Preto, Sao Paulo, Brasil.
Además de asistir al Congreso, podrían hacerse prácticas en
escuelas Waldorf de Iberoamérica.
HORARIO GENERAL DE LOS CURSOS
·
Viernes, a las
19 horas: Conferencia.
·
Sábados y días
completos: De 9,30 a 11 h. Conferencia; de 11 a 11,30 h. Café;
de 11,30 a 12,30 h. Coloquio; de 12,30 a 14 h., y de 15,30 a
18,30 h. Grupos de Metodología y Didáctica (Ed. Infantil,
Primaria, y Secundaria y Bachillerato).
·
Domingos y
último día de puentes: De 9,30 a 11h. Conferencia; de 11 a 11,30
h. Café; de 11,30 a 13 h. Coloquio y cierre del bloque lectivo.
LECTURAS: Se harán lecturas de
libros recomendados tanto de Antroposofía como de Pedagogía
Waldorf. Los comentarios se entregaran a los organizadores del
curso o se enviarán por correo electrónico.
TRABAJO ANUAL: Como se ha indicado
más arriba, este tercer año, los grupos de especialización en
Pedagogía Waldorf presentarán por escrito en el bloque de Mayo
de 2012 una unidad didáctica, según el método Waldorf. (Los
participantes que hayan comenzado su curso en los años 2010 y
11, entregarán sus trabajos correspondientes de año).
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
INSCRIPCIÓNES:
Las personas interesadas deberán enviar el Boletín de
Inscripción de nuestra web. (Haga
clic aquí)
MATRÍCULA: 200 Euros. PRECIO TOTAL del Curso de tres años
será de 4.500 euros, (1.500 euros cada año abonados al
comienzo del curso ó 500 euros trimestrales en los meses de
Agosto, Enero y Abril).
LUGAR DONDE SE REALIZARÁ
EL CURSO: Escuela Libre
Micael.
Carretera
de La Coruña, (salida 19) km., 21,300. 28232 Las Rozas de
Madrid.
Cercanías Renfe: Estación Pinar. Líneas C8 y C10
Autobuses desde
Moncloa: 622 y 628.
www.centrowaldorf.com
E.mail:
info@centrowaldorf.com
Teléfono directo: 605 800 931
Responsables del
Centro de Formación: Antonio Malagón, Lourdes Tormes, Raphaela
Fritzsch, Carlos Malagón y Henk-Jan Meijer
¡ATENCIÓN! NUEVO CURSO DE FORMACIÓN EN PEDAGOGÍA WALDORF:
Del 27 de Agosto de 2012 al 9 de Julio de 2015.
OTROS CURSOS DEL CENTRO DE
FORMACÓN DE PEDAGOGÍA WALDORF
:
EN COLABORACÓN
CON EL CENTRO SUPERIOR DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS LA SALLE (
BARCELONA, BILBAO Y MADRID ).
EN COLABORACÓN
CON LA FUNDACIÓN TOMILLO (MADRID).
CURSO DE
PEDAGOGÍA DE APOYO WALDORF AUSPICIADA POR EL CENTRO DE FORMACION
DE PEDAGOGÍA WALDORF EN MADRID Y EN BARCELONA.
II.- CURSOS POSTGRADOS DE EDUCACIÓN INFANTIL
WALDORF EN EL CENTRO SUPERIOR DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS LA
SALLE EN LOS CAMPUS MADRID, BARCELONA Y BILBAO
PUEDE VER UNA
INFORMACIÓN DETALLADA DE ESTOS CURSOS EN NUESTRA SECCIÓN DE
POSTGRADO.
CLIC AQUI
El CENTRO
SUPERIOR DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS LA SALLE y el CENTRO DE
FORMACIÓN DE PEDAGOGÍA WALDORF presentan tres Cursos
Postgrados de Educación Infantil Waldorf que se impartirán,
según el programa que se anuncia a continuación, en:
En MADRID:
El curso consta de 16 módulos y comenzará el 14 de
Octubre de 2011 y terminará el 19 de Mayo de 2.012 en el campus
universitario del CSEU LA SALLE. Aravaca (Madrid)
En BARCELONA:
El curso consta de 22 Módulos y comenzará el 16 de Septiembre de
2.011 y terminará el 17 de Junio de 2012 en el campus
universitario de Ingeniería y Arquitectura LA SALLE. Sant
Gervasi. Barcelona.
En BILBAO:
El curso consta de 12 módulos y comenzará el 2 de
Diciembre de 2011 y terminará el 6 de Mayo de 2012, en el
Colegio LA SALLE, Deusto, de Bilbao.
Precio de cada Curso:
2.100 Euros a abonar en el Centro Superior de Estudios
Universitarios La Salle.
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
Las personas interesadas deberán enviar a la dirección de
correo:
info@centrowaldorf.com
la ficha de inscripción que se encuentra en nuestra web:
www.centrowaldorf.com
.
III.- CURSO DE INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA INFANTIL WALDORF EN
EL CENTRO ABIERTO DE LA FUNDACIÓN TOMILLO ( MADRID)
CONFERENCIA DE PRESENTACIÓN DEL CURSO
El curso se presentará en una conferencia, abierta y gratuita,
bajo el título: La Pedagogía Waldorf: El respeto al niño,
a cargo de Don Antonio Malagón Golderos, Director del Centro de
Formación de Pedagogía Waldorf. Tendrá lugar en la Fundación
Tomillo, el día 24 de Enero de 2012, a las 19,30 horas.
PROGRAMA DEL CURSO
MÓDULO I: 27 y 28 de Enero de 2012
LA COMPRENSIÓN DEL SER HUMANO. LA ESTRUCTURA DEL PROGRAMA DE UNA
ESCUELA INFANTIL WALDORF
D. Antonio Malagón Golderos, Licenciado en Historia y Geografía.
Profesor de la Escuela Libre Micael de Las Rozas y Director del
Centro de Formación de Pedagogía Waldorf. Dª. Thurit Armbruster,
Licenciada en Periodismo y Diplomada en Educación Infantil,
maestra fundadora de la Escuela Waldorf “El Puente Azul” de de
Valladolid.
·
La Educación Infantil Waldorf en el mundo. La comprensión
antropósófica del ser humano.
·
La autoeducación del maestro.
·
El programa de actividades en la Escuela Infantil.
·
Las actividades artísticas de la semana: Modelar, pintar a la
cera y otras actividades artísticas…
·
Actividades y elaboración de materiales didácticos de la época
de otoño.
MÓDULO II: 10 y 11 de Febrero de 2012
EL AMBIENTE DEL NIÑO PEQUEÑO. LA MÚSICA Y EL CANTO.
Dª María Martín-Artajo y Bastos Diplomada en Educación Infantil,
especialidad en música. Maestra de la Escuela Waldorf de Aravaca(
Madrid. Especialista en Canto. Inés Gámez, Maestra de Educación
Primaria y Presidenta de la Asociación “Madres de Día”.
-
Los
tres primeros años de la vida del niño.
-
Andar,
hablar, pensar: Tres hitos en la primera infancia
-
El canto
pentatónico: Canciones de todo el año.
-
Actividades de música pentatónica para niños. (Arpas).
MÓDULO III: 24 y 25 de Febrero de 2012
LOS CUENTOS Y LA IMAGINACIÓN DEL NIÑO.
Dª María Martín-Artajo y Bastos. Doña Alicia Martínez, maestra
de Educación Infantil Waldorf.
·
Los diversos tipos de cuentos. Los teatrillos de mesa.
·
Elaboración de muñecos.
·
Actividades y elaboración de materiales didácticos.
MODULO IV: 10 y 11 de Marzo de 2012
LAS FASES DEL DESARROLLO DEL NIÑO. FIESTAS DEL CICLO ANUAL LA
EDUCACIÓN DE LOS SENTIDOS: INTEGRACIÓN SENSORIAL.
Dª Pilar Pérez, Licenciada en Filología Alemana, maestra de
Educación Primaria Waldorf en la Escuela Libre Micael de Las
Rozas de Madrid. Doña Elena Martín-Artajo y Bastos,Licenciada en
Pedagogía y Diplomada en Educación Infantil, maestra de
Educación Infantil Waldorf en la Escuela Infantil de Aravaca
(Madrid).
-
Las
fases del desarrollo del niño.
-
Las
fiestas cristianas.
-
La
educación de los sentidos en la Escuela Infantil y en casa.
-
La
motricidad, hacer pan, pintura a la acuarela.
-
Actividades y elaboración de materiales didácticos de la
época de invierno.
( Este módulo se realizará en la Escuela Waldorf de Aravaca.
Calle Cenit, 10)
MÓDULO V: 23 y 24 de Marzo de 2012
LA EDUCACIÓN DEL PENSAR Y DE LA MEMORIA: EL JUEGO LIBRE. LA
COMUNIDAD ESCOLAR DE APRENDIZAJE MUTUO.
Don Antonio Malagón, Doña Inés Gámez y Doña Elena
Martín-Artajo Bastos.
-
El Juego
Libre en la formación del niño. El trabajo con la familia.
-
La
comunidad escolar, aprendizaje de todos.
-
El
ambiente musical en la infancia y las arpas pentatónicas.
HORARIO: Viernes, de 17,30 a 21,30
horas. Sábados, de 10 a 14 y de 16 a 20 horas
CARACTERÍSTICAS Y ACREDITACIONES
El Curso de Introducción a la Educación Infantil Waldorf será
Certificado por la Fundación Tomillo y acreditado por el
Ministerio de Educación (Instituto de Formación, Investigación e
Innovación Educativas)
LUGARES
DONDE SE REALIZARÁ EL CURSO:
Fundación Tomillo. Calle Serrano 136. Madrid. Teléfono: 91
5619007. Escuela Waldorf de Aravaca. Calle Cenit, 10. Aravaca
28023 Madrid.
INSCRIPCIONES y MATRÍCULA SÓLO PARA ESTE CURSO:
Centro Abierto de la Fundación Tomillo, Calle Serrano 136.
Madrid. Teléfonos: 91 5619007 y 915611604 E-mail: centroabierto@tomillo.org
