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I.-CURSO DE FORMACIÓN EN PEDAGOGÍA WALDORF Y FORMACIÓN
HUMANÍSTICO-ARTÍSTICA de 3 años (2.009 –2.012)
II.-CURSOS
POSTGRADOS DE EDUCACIÓN INFANTIL WALDORF EN EL CENTRO SUPERIOR
DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS LA SALLE EN LOS CAMPUS MADRID Y EN
EL CAMPUS DE BARCELONA.
I.-CURSO DE FORMACIÓN EN
PEDAGOGÍA WALDORF
Y FORMACIÓN HUMANÍSTICO-ARTÍSTICA
de 3 años
(2.009 –2.012)
2º año del Curso
2010-2011
Se
estructurará de la siguiente manera:
El primer año
-2009-2010- se ha profundizado en el enfoque humanista que
plantea la Antroposofía creada por Rudolf Steiner, tanto hacia
la autoeducación y desarrollo personal como hacia los campos de
la vida fecundados por Antroposofía: Pedagogía Waldorf,
Pedagogía de Apoyo Waldorf, Pedagogía Curativa (educación
especial), Medicina Antroposófica, Sociología (Triformación
Social, Socioterapia, Medicina Antroposófica y sus terapias,
Terapia artística, Agricultura Biológico-dinámica, etc.,
practicándose diferentes artes como transformadoras y
potenciadotas de los procesos interiores.
Durante este
segundo año -2010-11- y en el tercer año -2011-12-, se imparten
los dos años de formación específica en metodología y didáctica
Waldorf, en 3 niveles educativos: Educación Infantil, Educación
Primaria, Educación Secundaria y Bachillerato. Habrá un grupo
específico con actividades artísticas. (Un grupo se creará si
se inscribieran en el mismo 25 participantes).
Cada año
constará de 9 bloques lectivos: 5 fines de semana, 3 bloques
largos de 3 días (Últimos días de Agosto,
Constitución-Inmaculada y Semana Santa) y los 9 primeros días de
Julio. Calendario y horario se encontrarán en la programación.
DIRIGIDO A:
Licenciados,
diplomados, educadores, técnicos de Jardín de Infancia,
trabajadores sociales, padres y madres y a cualquier persona
interesada en realizar una formación específica como educador
y/o para su desarrollo personal.
OBJETIVOS DEL
CURSO:
-
Profundizar en las etapas
evolutivas del niño, en base a una concepción moderna del
ser humano.
-
Estudiar las facultades del
pensar, del sentir y de la voluntad en el niño y el
adolescente.
-
Investigar
fenomenológicamente la percepción del entorno y de uno mismo.
-
Estudiar la historia de la
humanidad como base para la compresión del ser humano
actual.
-
Promover capacidades
pedagógicas y didácticas a través de la práctica de diversas
artes.
-
Practicar procedimientos y
ejercicios pedagógicos aplicables a todos los niveles
educativos.
-
Conocer el funcionamiento de
una Escuela Waldorf como comunidad escolar de alumnos,
padres y maestros.
CONTENIDOS:
Entre otros temas se trabajarán los siguientes:
El ser humano
en evolución: etapas evolutivas y dificultades en el desarrollo
y el aprendizaje.
Las dos fuerzas del aprendizaje del niño: El ejemplo de los
adultos y la imitación.
La observación, percepción e interés por el entorno y por el ser
humano. Método de conocimiento, según Goethe.
La historia del arte y de la cultura como exponentes de la
evolución de la humanidad.
La auto educación y formación continua del maestro.
La didáctica de la pedagogía Waldorf en las diferentes materias
y niveles educativos.
Las materias transversales propias del curriculum Waldorf: Bases
de agricultura biodinámica, educación en valores cristianos
universales, euritmia, talleres y diversas artes.
El trabajo colegial y en quipo del profesorado.
METODOLOGÍA:
La metodología
será participativa, para poder desarrollar la propia creatividad
en una didáctica viva.
- Se estudiarán y trabajarán los temas individualmente y en
equipo.
- Se practicarán las artes para propiciar procesos creativos en
uno mismo.
- Se incidirá en la didáctica de cada materia según el nivel
educativo.
- Se harán prácticas en colegios.
- Se harán memorias y trabajos de investigación y creación.
DOCENTES:
Los
bloques lectivos serán impartidos por maestros y profesores con
experiencia pedagógica en colegios Waldorf de España y de países
de Europa y América.
ACTIVIDADES ARTÍSTICAS:
Los Grupos de
Metodología y Didáctica trabajarán el elemento artístico de cada
asignatura. La práctica artística, en sus diversas técnicas, se
incluye en el llamado Grupo de Artes.
PRACTICAS EN
COLEGIOS:
También serán
obligatorios dos periodos de prácticas – a partir del segundo
año-en centros educativos Waldorf de España o del extranjero
para aquellos que, ejerciendo la docencia, hagan las
especialidades de Educación. Posibilidad de asistir al Encuentro
Iberoamericano de Maestros Waldorf de 2.012 –que tendrá lugar en
Brasil- y realizar prácticas en los colegios Waldorf de
Iberoamérica.
LECTURAS
COMENTADAS:
Los
participantes deberán hacer comentarios a lecturas de la
bibliografía básica de Antroposofía y de Pedagogía Waldorf que
se indique.
TRABAJOS INDIVIDUALES:
Cada año se
hará un Trabajo personal:
El primer año
todos los participantes realizarán un trabajo personal sobre la
observación de un árbol a lo largo de las 4 estaciones del año.
El segundo año,
los grupos de especialización en Pedagogía Waldorf realizarán
una observación detallada de las características de un niño. El
grupo de formación artística presentará la biografía de un
artista a través de su obra.
El tercer año,
los grupos de especialización en Pedagogía Waldor prepararán una
unidad didáctica de una asignatura con metodología Waldorf. El
grupo de formación artística presentará una creación libre.
En todos los
casos, estos trabajos se entregarán por escrito en el Bloque de
Mayo y, en algunos casos, se presentarán públicamente durante
los módulos del mes de Julio de los años 2.010, 2.011 y 2.012,
respectivamente.
PROGRAMA DEL CURSO DE FORMACIÓN EN PEDAGOGÍA
WALDORF Y FORMACIÓN HUMANÍSTICO-ARTÍSTICA
(SEGUNDO AÑO:
Del 27 de Agosto del 2.010 al 8 de Julio del 2.011 )
I BLOQUE.- (Del viernes, 27 de
Agosto de 2010, a las 9,30 hs., al lunes, 30 de Agosto a las 13
hs.)
JOAN MELÉ
CARTANYÁ.- La Voluntad como impulso transformador de nuestra
época.
-
Talleres de E. Infantil: El
primer septenio de vida: Aurea Gómez Galcerán
-
Talleres de E. Primaria: La
narrativa y la pintura a la acuarela: Mª Jezabel Pastor
-
Talleres de E. Secundaria:
Biología: Manuel Gómez.
-
Talleres de Arte: Escultura:
Henk-Jan Meijer.
II BLOQUE.- ( Del viernes, 1 de
Octubre de 2.010, a las 19 hs. al domingo 3 de Octubre, a las
13 hs.)
ANTONIO
MALAGÓN GOLDEROS Y CARLOS MALAGON MALAGÓN: La Evolución de la
Conciencia de la Humanidad. Metodología de las Ciencias Sociales:
-
Talleres de Educación
Infantil: El Niño de 0 a 3 años. Ana Lizan.
-
Talleres de Educación
Primaria: Las Ciencias Sociales (Historia): Antonio Malagón
Golderos
-
Talleres de Educación
Secundaria: Las Ciencias Sociales: Carlos Malagón
III BLOQUE.- (Del viernes, 5 de
Noviembre de 2.010, al domingo, 7, a las 13 hs.
CHRISTOPHER
CLOUDER: Metodología en Educación Secundaria: En las Artes, la
Literatura y la Historia.
-
Talleres de Educación
Infantil: Observación de un niño: Metodología y proceso de
observación: Lourdes Tormes.
-
Talleres de Educación
Primaria: La narrativa y la pintura a la cera: María Jezabel
Pastor.
-
Talleres de Educación
Secundaria: Gimnasia Bothmer: José Sánchez.
-
Talleres de Artes: Música.
IV BLOQUE.- ( Del sábado, 4 de
Diciembre de 2.010, a las 9,30 hs., al martes, 7, a las 13 hs.)
CLAUS-PETER
RÖHE: El desarrollo del niño en la etapa de Educación Primaria.
-
Talleres de E. Infantil:El
dibujo del niño en relación con su progreso y la madurez
escolar: Angélika Knabe.
-
Talleres de E. Primaria:
Como actúa lo artístico durante los años del maestro de
clase principal.- Klaus-Peter Röhe.
-
Talleres de E. Secundaria:
Dibujo Geométrico y Matemáticas. Ana Ayllón
-
Talleres de Artes: Euritmia:
Raphaela Fritzsch
V BLOQUE.- ( Del viernes 21 de
Enero de 2.011, a las 19 hs. al domingo, 23, a las 13 hs.).
PHILLIPE
PERENNÈS.- Los sentidos del ser humano.
Talleres de E.
Infantil:
-
Talleres de E. Infantil:Los
sentidos de 12,30 a 14 h.. Música: 15,30 a 18,30 h. Nieves
Gutiérrez-Solana
-
Talleres de E. Primaria: Los
sentidos, de 15,30 a 17 hs. Dibujo de Formas: de 12,30 a 14
hs. y de 17 a 18,30 hs. por Pilar Pérez.
-
Talleres de E. Secundaria:
Los sentidos, de 17 a 18,30 hs. Trabajos Manuales, de 12,30
a 14 y de 15,30 a 17 hs. por Rosa Corraliza.
VI BLOQUE.- ( Del viernes, 18 de
Febrero de 2.011, a las 19 hs., al domingo 20, a las 13 hs.).
ROSWITHA
SPITLER. Metodología de la educación en la etapa escolar.
-
Talleres de E. Infantil: El
Huerto Escolar. Almut Zöschinger.
-
Talleres de E. Primaria:
Didáctica. Roswitha Spitller.
-
Talleres de E. Secundaria:
Astronomía en 1º y 2º de ESO: Manuel Gómez
-
Talleres de Artes: Música:
Nieves Gutierrez-Solana.
VII BLOQUE .- ( Del sabado, 16 de
Abril de 2.011, a las 9,30 hs. al martes 19 de Abril, a las 13
hs.).
BLANCA SÁNCHEZ
DE MUNIAÍN.- Los miembros constitutivos del ser humano. Aspectos
biográficos. Percepción ampliada.
-
Talleres E. Infantil:
Cuentos, teatrillos :Heidi Bieler y Nesti Baquero.
-
Talleres de E.
Primaria : La Zoología y la Botánica: Pedro
Alvarez-Monteserín.
-
Talleres de E.
Secundaria y
Bachillerato: Literatura y Euritmia: Carlos Malagón
y Olga de Jenaro.
-
Talleres de
Artes : Pintura.
VIII BLOQUE.- ( Del viernes 20 de
Mayo de 2.011, a las 19 hs. al domingo 22 de Mayo, a las 13 hs.).
DIDIER NUEZ:
DIDIER NUEZ.- Metodología en la Educación Primaria: Los
temperamentos
-
Talleres de E. Infantil: La
muñeca Waldorf: Heidi Bieler y Nesti Baquero.
-
Talleres de E. Primaria: Los
temperamentos. Didier Nuez
-
Talleres de E. Secundaria:
La Música. Klaus Esser.
-
Talleres de Artes: La
Máscara.
IX BLOQUE.- ( Del sábado, 1 de
Julio de 2.011, a las 9,30 hs., al sábado, 9 de Julio, a las 13
hs.)
C. WIECHERT:
Metodología y didáctica general.( 1, 2 y 3)
PILAR PÉREZ: El compromiso de ser maestro waldorf. (4)
FRED BEKERS.- Prevención escolar de la drogodependencia. (5, 6,
7 y 8)
Mañanas: Conferencias, grupos de trabajo y coloquios (Para todos)
Tardes:
Cursos de
Pedagogía: Teatro: Glenn ( 2 grupos, de 15,30 a 17 hs.)
Cursos de
Arte: Pintura y escultura. (2 grupos, de 15,30 a 17 hs.)
Coral: Nieves
Gutierrez-Solana. (Todos juntos, de 17,30 a 18,30hs.)
-------------------------------------------------------
HORARIO:
-
Viernes, a las 19 horas:
Conferencia.
-
Sábados y días completos: De
9,30 a 11 h. Conferencia; 11 a 11,45 h. Café; de 11,45 a
12,45 h. Grupos de Trabajo; de 13 a 14 hs y de 15,30 a
18,30 h. Grupos de Metodología y Didáctica (Ed. Infantil,
Primaria, y Secundaria y Bachillerato), y el Grupo de Artes.
-
Domingos y último día de
puentes: De 9,30 a 11h. Conferencia; de 11 a 11,45 h. Café;
de 11,45 a 12,45 h. Coloquio.
LECTURAS: Se harán lecturas de
libros recomendados tanto de Antroposofía como de Pedagogía
Waldorf. Los comentarios se entregaran a los organizadores del
curso o se enviarán por correo electrónico.
TRABAJO ANUAL: Como se ha indicado
más arriba, este segundo año, los grupos de especialización en
Pedagogía Waldorf realizarán una observación detallada de las
características de un niño. El grupo de formación artística
presentará la biografía de un artista a través de su obra.
Responsables del Centro de Formación:
Antonio Malagón, Lourdes Tormes, Raphaela Fritzsch,
Carlos Malagón y Henk-Jan Meijer
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
INSCRIPCIÓNES:
Las personas interesadas deberán enviar el Boletín de
Inscripción de nuestra web, haga clic aquí
MATRÍCULA : 200 Euros. PRECIO
TOTAL del Curso de tres años será de 4.500 euros, (1.500 euros
cada año abonados al comienzo del curso ó 500 euros trimestrales
en los meses de Agosto, Enero y Marzo).
LUGAR DONDE SE REALIZARÁ EL CURSO:
Escuela Libre Micael. Carretera de La Coruña, km., 21,300. 28232
Las Rozas de Madrid. (España). Accesos: RENFE: El Pinar. Desde
Moncloa: Bus Llorente, 622 y 628.
www.centrowaldorf.com
E.mail:
info@centrowaldorf.com
Teléfono directo: 605 800 931
II.- CURSOS POSTGRADOS DE EDUCACIÓN INFANTIL
WALDORF EN EL CENTRO SUPERIOR DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS LA
SALLE EN LOS CAMPUS MADRID Y EN EL CAMPUS DE BARCELONA.
PUEDE VER UNA
INFORMACIÓN DETALLADA DE ESTOS CURSOS EN NUESTRA SECCIÓN DE
POSTGRADO.
CLIC AQUI
El CENTRO
SUPERIOR DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS LA SALLE y el CENTRO DE
FORMACIÓN DE PEDAGOGÍA WALDORF presentan dos Cursos Postgrados
de Educación Infantil Waldorf que se impartirán, según el
programa que se anuncia a continuación, en:
En MADRID: Comenzará el 22 de
Octubre de 2010 y terminará el 11 de Junio de 2011 en el campus
universitario del CSEU LA SALLE. Aravaca (Madrid)
En BARCELONA: Comenzará el 17 de
Septiembre de 2.010 y terminará el 18 de Junio de 2011 en el
campus universitario Ingeniería y Arquitectura LA SALLE. Sant
Gervasi. Barcelona
Precio de cada
Curso: 2.100 Euros a abonar en el Centro Superior de Estudios
Universitarios La Salle.
Inscripciones: Las personas
interesadas deberán enviar a la dirección de correo:
info@centrowaldorf.com
la ficha de inscripción que se encuentra en nuestra web:
www.centrowaldorf.com
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